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“A melhor maneira de prever o futuro é criá-lo”
Peter Drucke
Logo eduq

Design responsivo

Permitirá o acesso por meio de smartphone e tablets sem comprometer a usabilidade

Participação pedagógica

Ambiente digital de aprendizagem destinado a alunos, professores, gestores escolares e família. Contempla o Ensino Fundamental (anos iniciais e finais)

Livros digitais

Ambiente digital de aprendizagem que disponibiliza a versão digital dos livros do professor e do aluno

Conheça o EduQ Brasil

O EduQ Brasil é uma plataforma de gestão educacional e pedagógica desenvolvido em parceria com a Switch Dreams Desenvolvimento de Tecnologias LTDA, foi criado para apoiar famílias, escolas e professores frente ao desafio de elevar o ensino público e privado. Acreditamos que uma gestão eficiente de uma instituição de ensino tem impacto decisivo na performance de excelência acadêmica, a inserção da tecnologia ao ensino permite que o professor avalie melhor o desempenho de cada criança nas atividades propostas. Isso porque é possível que o educador receba vários indicadores de desempenho de atividades realizadas pelo estudante facilitando a tomada de decisão da equipe pedagógica. Dessa forma, as matérias podem ser adaptadas de acordo com perfil de cada aluno, de forma que aqueles com alguma deficiência cognitiva possam realizar atividades diferentes enquanto os demais colegas avançam nos exercícios conforme seu conhecimento — buscando, cada vez mais, novos desafios para todos.

Como funciona?

A plataforma contém ferramentas poderosas, intuitivas e de fácil acesso. Sua função principal é fornecer ao usuário o suporte para o seu aprendizado. Com a ajuda da tecnologia, a plataforma consegue acompanhar o desenvolvimento do aluno, que traz relatórios pedagógicos para a equipe docente. Assim, os dados ajudam os professores a reconhecer quais pontos ainda precisam ser trabalhados com os estudantes. Ou seja, ela recolhe dados sobre o processo de aprendizagem contribuindo na análise minuciosa dos resultados e na decisão de quais ações pedagógicas deverão ser tomadas durante o processo educacional.

Qual o objetivo?

Nosso objetivo é apoiar a universialização do acesso a internet e fomentar o uso pedagógico de tecnologias digitais na educação básica, conforme previsto no Plano Nacional de Educação, Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional e BNCC. Dessa forma pretendemos garantir melhores oportunidades para nossos estudantes por meio de uma educação inovadora e conectada com as novas tecnologias, associadas a práticas pedagógicas adequadas e recursos educacionais de alta qualidade. A tecnologia é uma importante ferramenta para promover a aprendizagem dos alunos e quando acessível nas escolas públicas, possibilita a redução das desigualdades. Seguimos alguns princípios fundamentais que orienta o planejamento e o uso da tecnologia como ferramenta de transformação, qualidade da educação, equidade, contemporeneidade e melhoria da gestão nas escolas públicas.

Benefícios

  • Fortalece e simplifica a gestão pedagógica da escola

  • Maximiza a utilização do laboratório de informática, lousa digital e infraestrutura

  • Aumenta o tempo de estudo dos alunos e aproveitamento de livros ou apostilas

  • Facilita a apropriação dos recursos digitais no processo pedagógico

  • Aproxima as famílias da escola através de comunicação e diferenciais

  • Ambiente digital de aprendizagem com o propósito de apoiar e potencializar os processos de ensino e aprendizagem. Portanto, é uma ferramenta em que a tecnologia está a serviço do pedagógico

  • Ambiente digital de aprendizagem que disponibiliza dados objetivos acerca do ponto de partida dos alunos nos estudos, por meio de sondagem específica e que afere o domínio dos conhecimentos prévios, especialmente os conceituais

  • Ambiente digital de aprendizagem com recursos e ferramentas que favorecem a adoção de metodologias ativas, uma vez que torna mais fácil o acompanhamento individualizado do desempenho de cada aluno

  • Considera, em sua escala, os mesmos níveis de avaliação da aprendizagem adotados pelo Saeb: Abaixo do Básico, Básico, Adequado e Avançado

  • Possibilita ao professor maior clareza e melhor entendimento quanto ao processo de aprendizagem de cada aluno, em cada questão avaliada, na medida em que cada uma delas avalia uma habilidade específica

  • Disponibiliza os resultados por meio de relatórios, geral e específico (por ano escolar, por turma e por escola), possibilitando a análise dos resultados dos alunos de forma individualizada e o redirecionamento do trabalho pedagógico

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